En las últimas décadas, los progresos en educación han sido evidentes pero, aún así, más de 113 millones de niños -de los cuales casi las dos terceras partes son niñas que viven en países en vías de desarrollo- no tienen acceso a la educación primaria y, los que acceden a la misma, tienen que abandonarla por motivos diversos tales como la pobreza, las presiones familiares y sociales... por otro lado, cerca de 875 millones de adultos siguen siendo analfabetos.
Se ha demostrado que entre el acceso a la educación y el mejoramiento de los indicadores sociales existe una relación proporcional.
Las Naciones Unidas han diseñado programas de educación dirigidos preferentemente a niñas y mujeres, pues postulan que una mujer instruida gozará de mejor salud, tendrá más oportunidades de aumentar los ingresos del hogar, la tasa de mortalidad de sus hijos/as disminuirá...
Entidades del sistema de las Naciones Unidas financian y formulan programas de educación que incluyen desde la enseñanza básica hasta la formación técnica para el desarrollo de los recursos humanos en diversos ámbitos y, además, también programan campañas de concienciación para educar sobre el VIH, los derechos humanos...
La UNESCO, a través del proyecto interdisciplinario innovador llamado "Educar para un futuro sostenible", ayuda a los Estados miembros a mejorar y reorientar sus actividades nacionales de educación y formación relacionadas con el medio ambiente, la educación para la salud... Asimismo, fomenta proyectos nacionales encaminados a formular estrategias para hacer accesible a todos la educación permanente y plantea objetivos tales como ampliar el acceso a la enseñanza básica y mejorar su calidad, promover la educación de adultos...
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